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Categoria: Apontamentos

Economia 10º Ano – A moeda única, o Euro

Conceitos essenciais para o tema “A moeda única – o Euro” referente à Unidade 4 “Comércio e Moeda”:
– Tratado de Maastricht: conhecido como Tratado da União Europeia, consagrou a adoção da moeda única;
– Zona Euro: composta por 17 dos 28 países que formam a União Europeia;
– Entrada em vigor: como moeda escritural a 1 de janeiro de 1999, como papel-moeda a 1 de janeiro de 2002;
– Critérios de convergência: estabilidade dos preços, taxas de juro a longo prazo, défice orçamental, dívida pública, estabilidade cambial;
– Vantagens: reforços da união entre paises e cidadãos, eliminação dos riscos cambiais, redução dos custos das transações cambiais, facilidade de comparação de preços nos diversos países da zona euro, comércio internacional, transparência de mercados, turismo;
– Desvantagens: perda de algumas competências dos bancos centrais e autoridades nacionais, Pacto de Estabilidade e Crescimento limita a ação governativa.

História 11º Ano – As Invasões Francesas

Conceitos fundamentais para a unidade “As Invasões Francesas”:
– Bloqueio Continental: em 1806, Napoleão Bonaparte proibiu as nações europeias de efectuarem qualquer troca comercial com Inglaterra;
– Não cumprimento do Bloqueio Continental: Portugal, velho aliado de Inglaterra não respeitou as ordens de Napoleão Bonaparte e como consequência sofreu três invasões;
– Primeira Invasão (1807 – 1808): liderada pelo General Junot, chega a Lisboa;
– Segunda Invasão (1809): comandada pelo Marechal Soult, chega ao Porto mas o Bispo recusa a rendição, dá-se a tragédia da Ponte das Barcas e a cidade do Porto não é tomada pelos franceses e por isso fica conhecida como a “mui nobre sempre leal e invicta cidade do Porto”– Câmara do Porto;
– Terceira Invasão (1810 – 1811): chefiada pelo Marechal Massena, depara-se com as linhas de Torres (fortificações construídas por iniciativa de Wellington) onde o seu exército é intercetado e obrigado a retirar-se em 1811;
– Consequências das invasões francesas: rasto de destruição causado pelo exército francês (agricultura, industria, comércio, perdas humanas e materiais, roubo de património nacional;
– Fuga da família real e respectiva corte para o Brasil em 1807 e teve como consequências o governo do reino a partir do Brasil e a regência do Marechal Beresford;
– Destruição material devido à passagem das tropas francesas: aumento do défice financeiro;
– Abertura dos portos do Brasil, em 1808: a burguesia portuguesa competia com os estrangeiros pelo mercado brasileiro;
– Tratado de comércio com Inglaterra, em 1810: favorecimento das manufacturas inglesas no Brasil que prejudicou a indústria nacional.
– Permanência francesa após a retira das tropas: alguns franceses que ficaram em Portugal começaram a passar os ideais liberais e desta forma começaram a ser plantadas as sementes para Revolução Liberal Portuguesa de 1820.

Geografia 7º Ano – Estado do tempo e clima

Antes de abordar a matéria de Geografia do 10º ano “Recursos Hídricos“, é necessário rever alguns conceitos fundamentais dados no 7º ano.
Esta publicação é um complemento à publicação Radiação Solar
Conceitos fundamentais da unidade “Estado do tempo e clima“:
– Estado do tempo: corresponde ao estado da atmosfera num dado momento e num determinado lugar;
– Clima: corresponde à sucessão habitual dos diferentes estados do tempo numa determinada região;
– Elementos do clima: temperatura, pressão atmosférica, precipitação, humidade do ar, nebulosidade;
– Movimento de rotação: movimento que a terra executa sobre o seu eixo, realiza-se de Oeste para Este, demora aproximadamente 24 horas;
– Dia natural: é o espaço de tempo que decorre entre o nascer e o pôr do sol;
– Ângulo de incidência: é o ângulo que os raios solares fazem com o plano tangente à superfície da Terra no lugar de observação;
– Movimento de translação: movimento que a Terra executa em torno do Sol;
– Equinócio: quando o Sol se encontra no mesmo plano do equador (noites iguais aos dias);
– Solstício: quando o Sol se encontra no mesmo plano dos trópicos;
– Movimento anual aparente do Sol: é o movimento que o Sol parece realizar ao longo do ano, entre os trópicos de Câncer e Capricórnio.

Livros – Uma Pequena História do Mundo

Sugestão de Leitura: Uma Pequena História do Mundo de E.H. Gombrich
Um livro de História, escrito para os mais novos mas que cativou os mais velhos, afinal quem não ouviu as “histórias da história”.
Por vezes, utilizo como livro de apoio às Explicações de História, pois os principais acontecimentos históricos são contados de uma forma descontraída e simples.
9789728955908

História 7º Ano – Egipto

Conceitos essenciais para a Unidade “Contributos das primeiras civilizações – Egipto“:
– Rio Nilo: atravessa o território desértico do Egipto, corre de sul para norte, as terras férteis estão ao largo das suas margens;
– Agricultura: transformação das terras pantanosas em terras cultiváveis através da drenagem, diques, irrigação de campos;
– Principais produções agrícolas: cereais, linho, vinha, legumes, árvores de fruto, papiro;
– Pecuária: gado bovino, carneiros, burros;
– Produção artesanal: tecelagem, metalurgia, cerâmica, ourivesaria, mobiliário;
– Comércio: intensa trocas comerciais entre as diversas regiões do Egipto, trocas comerciais com os povos da Mesopotânia e Fenícios;
– Faraó: deus vivo (poder sacralizado), sacerdote supremo, administrador da justiça, comandante do exército, monarquia;
– Pirâmide social: sociedade estratificada, privilegiados (faraó, família do faraó, nobres e altos funcionários, sacerdotes, escribas), não-privilegiados (camponeses e artesãos, escravos);
– Religião egípcia: politeístas, Amon-Ré, Osíris, Isís (deuses representados sobre forma de: animais, humanos ou mista), construção de grandes templos (pirâmides);
– Imortalidade: a alma era imortal, tribunal de Osíris, mumificação (a múmia era colocada dentro sarcófago e posteriormente no túmulo, juntamente com os seus bens e utensílios pessoais, alimentos);
– Arquitectura: glorificar os deuses e o faraó, grandioso, eterno, duradouro, hipogeus, pirâmide de Gizé;
– Pintura e escultura: cenas religiosas, vida quotidiana, lei da frontalidade, baixos-relevos, estátuas.

Geografia 10º Ano – Radiação Solar

Conceitos essenciais para a Unidade 2 “A radiação solar”:
A acção da atmosfera sobre a radiação solar
– A principal fonte de energia da Terra é o Sol;
– A energia solar radiante chega à superfície através de ondas electromagnéticas: raios ultravioleta, raios luminosos, raios infravermelhos;
– Nem toda a energia solar recebida no limite superior da atmosfera chega a superfície da terra, perde-se devido a vários processos: absorção, reflexão, difusão;
– Absorção: parte da energia solar é absorvida através do ozono, vapor de água, dióxido de carbono;
– Reflexão: a energia solar ao incidir sobre um corpo sofre uma mudança de direcção, sendo reenviada para o espaço;
– Albedo: é a parte de energia reflectida por um corpo, em relação à energia incidente;
– Difusão: existe a dispersão da radiação solar em todas as direcções que é provocada pelas moléculas dos gases atmosféricos e partículas;
– Radiação solar global: é a relação entre a radiação difusa (energia que atinge indirectamente a superfície terrestre) e a radiação directa (energia recebida na superfície terrestre directamente do Sol);
– Efeito de estufa: alguns gases atmosféricos como o vapor de água e o dióxido de carbono absorvem grande parte da radiação terrestre, reenviando-a para a superfície terrestre. Como consequência, a temperatura à superfície terrestre é
– Variação da radiação solar: inclinação dos raios solares, latitude, dia natural, insolação, relevo;
– Variação anual da radiação solar: está relacionada com o movimento de translação da Terra e da inclinação do eixo terrestre em relação ao plano da eclíptica (solstício, equinócios);
– A distribuição geográfica da radiação solar em Portugal: a radiação solar aumenta de norte para sul e de oeste para este;
– Factores explicativos da distribuição geográfica da radiação solar em Portugal: latitude, aproximação/afastamento do mar, continentalidade, altitude, Cordilheira Central;
– Isotérmicas: linhas que unem lugares com a mesma temperatura média;
– Valorização e aproveitamento da radiação solar: energia solar, turismo.

Geografia – Energias Renováveis

Energia Eólica, um dos recursos renováveis mais valorizados e utilizados no país. São nas regiões do Norte e do Centro de Portugal que se encontram a maioria dos parques eólicos, pois são as regiões mais ventosas e onde estão as principais cadeias montanhosas.

Fonte: Statkraft
Explicações de Geografia – Porto – Póvoa de Varzim
Tlm: 91 882 70 69