1. Leia o seguinte texto.
Enquanto acto de autoprotecção […], podemos fazer o que for necessário para nos defendermos, mesmo que isso implique a morte do atacante […]. O efeito bom é a preservação da nossa vida, sendo o efeito mau a perda da vida do atacante.
David S. Oderberg, Ética Aplicada, Lisboa, Principia, 2009, p. 233
1.1. Relacione a noção de preferência valorativa com a situação descrita no Texto D.
1.2. Dê um exemplo de outra situação de conflito de valores.
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Etiqueta: Valoração
Filosofia 10.º Ano – Exame Nacional: Valores
Questões de Escolhas Múltiplas – Exame Nacional de Filosofia – Valores
1 – Os relativistas acerca dos valores defendem que:
(A) a correção dos juízos de valor depende da cultura e, assim, o que é correto numa cultura pode não o ser noutra.
(B) todos os valores são relativos e, por isso, nenhum juízo de valor é correto ou incorreto.
(C) nenhuma cultura tem valores coincidentes com os valores de outra cultura.
(D) a correção dos juízos de valor depende inteiramente do que é aprovado nas sociedades mais evoluídas.
2 – Considere as afirmações seguintes.
1. Ocorrem acidentes de viação por excesso de velocidade.
2. É errado não reduzir os limites legais de velocidade.
É aceitável defender que,
(A) em 1, é formulado um juízo de valor que pode justificar o juízo de facto formulado em 2.
(B) em 2, é formulado um juízo de valor que explica o juízo de facto formulado em 1.
(C) em 2, é formulado um juízo de facto que explica o juízo de valor formulado em 1.
(D) em 1, é formulado um juízo de facto que pode justificar o juízo de valor formulado em 2.
3 – Identifique o par de termos que permite completar adequadamente a afirmação seguinte.
Os juízos de facto são essencialmente _______, distinguindo-se dos juízos de valor, que são essencialmente
_______.
(A) descritivos … normativos
(B) objetivos … subjetivos
(C) verdadeiros … relativos
(D) concretos … abstratos
4 – Para um relativista, a liberdade de expressão será um valor:
(A) se gozar de aprovação social.
(B) se for uma preferência informada.
(C) se tiver uma justificação objetiva.
(D) se resultar de uma escolha imparcial.
5 – O relativismo acerca dos valores pode ser criticado por
(A) ter em conta a diversidade cultural.
(B) afirmar que os valores são universais.
(C) não considerar o que é socialmente aprovado.
(D) não explicar a possibilidade de progresso moral.
Soluções:
1 – (A); 2 – (D); 3 – (A); 4 – (A); 5 – (D).
Filosofia 10.º Ano – Questões de Exame Nacional: Valores
Questões de Exame Nacional de Filosofia
– Valores
1 – É um facto que há diferenças culturais e que há pessoas com opiniões muito diferentes em relação a valores.
Será que este facto mostra que não há valores objetivos?
Na sua resposta, deve:
‒ identificar inequivocamente a perspetiva que defende;
‒ argumentar a favor da perspetiva que defende.
2 – Enquanto acto de autoprotecção […], podemos fazer o que for necessário para nos defendermos, mesmo que isso implique a morte do atacante […]. O efeito bom é a preservação da nossa vida, sendo o efeito mau a perda da vida do atacante.
David S. Oderberg, Ética Aplicada, Lisboa, Principia, 2009, p. 233
2.1. Relacione a noção de preferência valorativa com a situação descrita no Texto.
2.2. Dê um exemplo de outra situação de conflito de valores.
Fonte: IAVE, consultado a 18 de junho de 2017
Filosofia 10.º Ano – Valores, Experiência Valorativa, Valoração, Caraterísticas dos Valores
– Valores e valoração – a questão dos critérios valorativos:
• Experiência valorativa e características dos valores.
– Valores, são fundamentos ou a razão de ser das nossas ações e preferências.
– Os valores representam a não indiferença do ser humano perante os factos, objetos, pessoas ou situações.
– Experiência valorativa, é o ato pelo qual um sujeito atribui ou apercebe de valores nos diferentes objetos, situações ou pessoas.
– Valoração, é o ato pelo qual o sujeito atribui valores.
– No ato de valoração, o sujeito atribui uma diversidade de valores aos objetos.
– Os valores estão na base dos desejos, sentimentos, preferências, decisões e ações do sujeito.
– Caraterísticas dos valores:
• Polaridade, valor e contravalor.
• Diversidade, pluralidade de valores
• Hierarquia, valores mais valiosos e valores menos valiosos.
• Perenidade, os valores são intemporais, não sofrem alterações e não acompanham a história do Homem.
• Historicidade, os valores acompanham o tempo, ou seja, sofrem alterações em função da história da humanidade.
• Objetividade, os valores são objetivos, pois encontram-se na relação com os objetos e podem ser conhecidos como qualquer outro facto.
• Subjetividade, os valores são subjetivos pois dependem do sujeito para se mostrarem.