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Geografia 10.º Ano – Perguntas de Exames Nacionais: Radiação Solar

Exame Nacional de Geografia A – Radiação Solar
As Figuras 4A e 4B representam, respetivamente, a distribuição espacial da radiação solar global nos meses
de janeiro e de julho de 2011, em Portugal continental.

1. Mencione dois dos processos que ocorrem na atmosfera e que afetam a quantidade da radiação solar que
chega à superfície da Terra.
2. Refira os dois principais fatores climáticos explicativos da distribuição da radiação solar em Portugal
continental, um para o mês de janeiro e outro para o mês de julho.
3. Apresente duas das vantagens associadas aos elevados valores anuais da radiação solar recebida em
Portugal continental.
4. Explique as diferenças que se registam nos valores da radiação solar recebida em Portugal continental, ao
longo do ano, tendo em consideração os tópicos de referência seguintes:
•  a altura meridiana do Sol;
•  as condições de transparência da atmosfera.
Em cada um dos tópicos, a explicação deve focar dois aspetos.
Fonte: IAVE, consultado a 18 de junho de 2017

Geografia 11.º Ano – Transporte Multimodal

– A população, como se movimenta e comunica
• Transporte Aéreo
Transporte Multimodal:
• O transporte multimodal apresenta-se como solução para reduzir os encargos económicos que o Estado tem no transporte rodoviário. Desta forma, as mercadorias são transportadas por outro meio de transporte, nomeadamente o ferroviário, e assim reduzir a utilização do transporte rodoviário.
• Diminuir o trânsito nas vias rodoviárias.
• Reduzir a poluição.
• Reduzir o consumo de energia.
• Diminuir o tempo de deslocação.
• Efetuar ligações às redes transeuropeias.
• Utilização combinada de transportes complementares.

Geografia 11.º Ano – Transporte Aéreo

– A população, como se movimenta e comunica
• Transporte Aéreo
Transporte Aéreo:
• Vocacionado para o tráfego de passageiros.
• Rápido, cómodo, seguro.
• Mercadoria leves, pouco volumosas, grande valor unitário e perecíveis.
• Poluição.
• Grande consumo de energia.
• Saturação do espaço aéreo.

Geografia 11.º Ano – Transporte Marítimo

– A população, como se movimenta e comunica
• Transporte Marítimo
Transporte Marítimo:
• Mercadorias pesadas e volumosas.
• Longas distâncias.
• Trajetos intercontinentais.
• Crescente especialização, através dos petroleiros, metaneiros e cerealeiros, entre outros.
• Menor velocidade.
• Exigência de transbordo

Geografia 11.º Ano – Transporte Ferroviário

– A população, como se movimenta e comunica
• Transporte Ferroviário
Transporte Ferroviário:
• Os seus itinerários são fixos o que se traduz numa menor flexibilidade.
• Exigência de transbordo.
• Custos de transportes elevados.
• Economicamente vantajoso para mercadorias pesadas e volumosas.
• Maior capacidade de carga.
• Curtas, médias e longas distâncias.
• Menor consumo de energia.
• Menor poluição.
• Baixa sinistralidade.
• Aumento da velocidade média com a evolução tecnológica.

Geografia 11.º Ano – Transporte Rodoviário

– A população, como se movimenta e comunica
• Transporte Rodoviário
Transporte Rodoviário:
• Grande flexibilidade o que permite o transporte porta a porta.
• Rápido e cómodo.
• Curtas e médias distâncias.
• Devido à evolução tecnológica, a sua capacidade de carga tem aumentado.
• Transporte especializado para algumas mercadorias.
• Elevado consumo de combustível.
• Aumento da poluição.
• Desgaste psicológico.
• Sinistralidade.

Geografia – Os transportes e a organização do espaço urbano

3.2 – As áreas urbanas: dinâmicas internas
Os transportes e a organização do espaço urbano
– A tendência para o aumento da taxa de urbanização e o consequente despovoamento das áreas rurais, é, em parte, resultado da evolução dos transportes.
A organização interna das cidades pode ser alterada devido à criação de novas acessibilidades.
Os transportes, e outros factores, levaram ao crescimento dos subúrbios e ao despovoamento dos centros das cidades.
A renda locativa (preço do solo) aumenta consoante o número de acessibilidades (vias de comunicação e rede de transportes públicos).
Com a criação de novas vias de comunicação surge a especulação fundiária, ou seja, a sobrevalorização do preço do solo.

Geografia 11º Ano – As Características da População Agrícola

A população agrícola portuguesa tem as seguintes características:
– Decréscimo da população activa devido ao êxodo rural e à emigração;
– A população activa é envelhecida, devido ao abandono da actividade pela população jovem;
– Nível de instrução e qualificação baixo;
Pluriactividade.
Para uma melhor compreensão desta temática, deixo alguns dados do Recenseamento Geral Agrícola de 2009:
recenseamento geral agrícola de 2009
recenseamento geral agrícola 2009
recenseamento geral agrícola 2009
Fonte: RGA 2009, consultado a 15 de outubro de 2016

Geografia 11º Ano – As principais produções agrícolas portuguesas

Resumo das principais produções agrícolas portuguesas:
Produções Vegetais:
Cereais:
Trigo, nas regiões do Alentejo, Trás-os-Montes, Ribatejo e Oeste;
Milho, nas regiões de Entre Douro e Minho, Beira Litoral, Ribatejo e Oeste;
Arroz, nas planícies aluviais dos principais rios portugueses, Mondego, Tejo, Sado, Sorraia;
Batata: Beira Litoral, Entre Douro e Minho, Trás-os-Montes, Ribatejo e Oeste;
Vinha: a produção vitivinícola está organizada por regiões demarcadas como a região do Douro, do Dão, do Alentejo e outras;
Azeite: Alentejo, Trás-os-Montes;
Culturas Industriais:
Tomate: Ribatejo e Oeste, Alentejo;
Girassol, Beterraba-Açucareira: Ribatejo e Oeste, Alentejo;
Fruticultura: culturas existentes por todas as regiões agrícolas;
Horticultura: nas regiões do Ribatejo e Oeste, Algarve;
Floricultura: nas regiões agrárias do Ribatejo e Oeste, Entre Douro e Minho, Ilha da Madeira;
Produção Animal:
Gado Bovino: nas regiões agrárias de Entre Douro e Minho, Beira Litoral, Açores;
Gado Ovino e Caprino: nas regiões agrárias de Trás-os-Montes, Beira Interior, Alentejo;
Suinicultura, Avicultura : nas regiões agrárias do Ribatejo e Oeste, Entre Douro e Minho.