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Autor: Hugo Patrício

Geografia 10º Ano – Disponibilidades hídricas

Definições essenciais para o tema “Disponibilidades hídricas”:
– Precipitação: parte da água precipitada é devolvida para atmosfera através da evapotranspiração e o restante através do escoamento superficial ou escoamento subterrâneo;
– Escoamento superficial, infiltração, evapotranspiração dependem: total de precipitação, temperatura, características dos solos, relevo, vegetação, acção humana;
– Águas superficiais:
– Rios: redes hidrográficas, relevo mais acidentado no Norte explica a maior densidade, maiores rios portugueses (Douro, Tejo, Guadiana, Minho), orientação este-oeste ou nordeste-sudoeste (excepções: Sado, Guadiana), bacia hidrográfica;
– Albufeiras: construção barragens, regularização caudais, irrigação agrícola, produção de energia eléctrica, turismo;
– Lagos ou lagoas naturais: depressões topográficas, devido à sua dimensão as mais comuns são as lagoas, lagoas de origem marinho-fluvial, lagoas de origem glaciária, lagoas de origem vulcânica;
– Águas subterrâneas: resultam da infiltração das águas da precipitação, toalhas freáticas, aquíferos, localizam-se principalmente nas bacias sedimentares, exsurgência, ressurgência;
– Águas minerais naturais e de nascente: Recursos do subsolo
– Principais problemas na utilização e gestão da água: irregular distribuição da água, poluição, eutrofização, desflorestação, salinização, aumento do consumo de água, sistema de tratamento de águas dos efluentes domésticos e industriais (ETAR);
– Eficiência da utilização da água:
– Agricultura: técnicas de rega, culturas adaptadas ao clima, reutilização da água;
– Industria: utilização de novas tecnologias, tratamento de águas residuais e sua utilização;
– Fins domésticos: racionalização do consumo de água.

História 11º Ano – Revolução Científica

Principais tópicos para o tema “Revolução Científica”:
– Motivos para a nova atitude experimentalista: espírito crítico do Renascimento, conhecimento da Natureza devido aos descobrimentos;
– Revolução científica: método experimental, linguagem universal: matemática, medicina, racionalismo;
– Centros de difusão: academias cientificas, boletins periódicos, laboratórios;
– Personalidades: Francis Bacon, Descartes, Newton, Harvey, Galileu Galilei.

Geografia 10º Ano – Diversidade climática em Portugal

Principais conceitos do tema “Diversidade climática em Portugal”:
– Norte Litoral (clima temperado mediterrânico de feição oceânica): precipitação abundante (Outono, Inverno), estação seca muito curta (2 meses), verões frescos, invernos suaves, pequena variação da amplitude térmica anual;
– Norte Interior (clima temperado mediterrânico de feição continental): precipitação escassa (especialmente sob forma de neve), estação seca (4 meses), verões quentes, invernos rigorosos, elevada variação da amplitude térmica anual;
– Sul (clima temperado mediterrânico): precipitação escassa, longa estação seca (6 meses), verões quentes, invernos suaves, pequena variação da amplitude térmica anual;
– Açores (influência do Atlântico): grupo Oriental (semelhança com o Norte Litoral), grupos Central e Ocidental (clima temperado marítimo), o relevo influência o clima de todo o arquipélago;
– Madeira: clima semelhante ao temperado mediterrâneo, orientação do relevo, altitude.

História 11º Ano – Revolução Americana

Principais tópicos para o tema “Revolução Americana”:
– Unidade das colónias inglesas: língua, religião, luta contra os índios, Guerra dos Sete Anos, submissão à Coroa Britânica e ao parlamentarismo;
– Diversidade das colónias inglesas: colónias do Norte e Centro tinham como base a agricultura, pesca, criação de gado, comércio e industria, comunidades mais tolerantes; colónias do Sul tinham como base a plantação do tabaco e do algodão com base na escravatura;
– Questões económicas: a Guerra dos Sete Anos levou ao aumento de impostos, taxas aduaneiras sobre a importação, criação do imposto de selo, região Oeste foi considerada propriedade dos Índios, falta de liberdade comercial;
– Questões políticas: os colonos americanos não estavam representados no Parlamento;
– Principais etapas do processo de independência americana:
– 1795 – congresso em Nova Iorque,
– 1770 – abolição dos impostos (excepto impostos sobre o chá),
– 1773 – Boston Tea Party,
– 1774 – primeiro congresso em Filadélfia,
– 1775 – Lexington, confronto entre ingleses e americanos,
– 4 de julho de 1776 – Declaração de Independência dos EUA, no segundo congresso de Filadélfia;
– Tratado de Versalhes: Inglaterra reconhece a independência das 13 colónias;
– Declaração de Independência: ideias iluministas, todos os homens nascem iguais, principio da soberania nacional;
– Constituição de 1787: república federal, governo federal (relações externas, finanças, defesa), poder legislativo (câmara dos Representantes, Senado), poder judicial (Supremo Tribunal), poder executivo (Presidente);
– Primeiro regime liberal da História.

História 12º Ano – A geografia politica após a Primeira Guerra Mundial

Módulo 7 – Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX
Unidade 1 – As transformações das primeiras décadas do século XX
– Um novo equilíbrio global
• A geografia politica após a Primeira Guerra Mundial
– 11 de novembro de 1918: assinatura do armistício pela Alemanha, reordenamento do espaço europeu, estabelecimento de uma nova ordem internacional;
– Conferência de Paz: início em janeiro de 1919, França, Inglaterra, Estados Unidos da América, assinatura do Tratado de Versalhes;
– Império Russo: dá lugar à URSS, perdeu territórios para a Polónia e Ucrânia;
– Império Alemão: abandonou os territórios polacos, perdeu a Alsácia e Lorena, entrega de territórios à Bélgica, Dinamarca e Checoslováquia, instaurou a república;
– Império Austro-Húngaro: desapareceu após à I Guerra Mundial e deu lugar a novos países Áustria, Hungria e Checoslováquia, outros territórios foram integrados nas fronteiras da Itália, Jugoslávia e Polónia;
– Império Otomano: reduziu-se ao território à atual Turquia.

Geografia 10º Ano – Irregularidade da distribuição da precipitação em Portugal

Conceitos fundamentais para o tema “irregularidade da distribuição da precipitação em Portugal:
– Irregularidade: diversidade dos estados de tempo ao longo do ano (ao nível do tempo, espaço, distribuição da precipitação);
– Distribuição espacial da precipitação: diminui de Norte para Sul, diminui do Litoral para o Interior;
– Latitude: Norte é mais afectado pelas baixas pressões subpolares e sistemas frontais, Sul é condicionado pelas altas pressões subtropicais;
– Relevo: os locais com maior precipitação coincidem com os locais com maior altitude, precipitações orográficas, barreiras de condensação;
– Continentalidade (distância ao mar): Litoral mais exposto às massas de ar húmido, que acentua as diferenças entre Interior – Litoral.

História 11º Ano – Fontismo

Conceitos básicos sobre o “fontismo:
– Fontismo: política de Obras Públicas no período da Regeneração implementada por Fontes Pereira de Melo;
– Revolução dos transportes: construção rodoviária, expansão da rede ferroviária;
– Revolução das comunicações: construção de pontes (rodoviárias e ferroviárias), construção e remodelação de portos;
– Comunicações: telegrafo, telefone, correios;
– Vantagens: criação de um mercado nacional, desenvolvimento da agricultura, incremento industrial, estabelecimento de relações entre Portugal e diversos países europeus;
– Desvantagens: investimento estrangeiro, empréstimos, juros, endividamento (com isto o pais acabou por ficar nas maus dos credores estrangeiros).