Conceitos fundamentais da Unidade 1 “O Modelo romano”:
– A unidade do mundo imperial: através da romanização;
– O poder imperial: principal cidadão de Roma, primeiro entre os senadores, comandante supremo do exército, poder tribunício, consulado perpétuo, pontifex maximus;
– O culto a Roma e ao Imperador: divindade, objecto de culto,vpai da pátria;
– Direito romano : lei das XII Tábuas, forma de unir e integrar as restantes áreas do império, pragmático, racional, juristas, pareceres dos jurisconsultores, éditos dos pretores, pareceres do senado, decretos imperiais;
– Direito de cidadania: unir o império, igualdade jurídica, imperador Caracala;
– Estatutos das diferentes cidades: cidades novas (colónias, privilégios, direitos iguais aos de Roma), povoações existentes (municípios), cidades “resistentes” (cidades confederadas e estipendiárias);
– Urbanismo: racionalismo, monumentalidade, plantas retilíneas, cardo, decumanos, fórum, basílica, templos, cúria;
– Utilidade e eficiência: aquedutos, fontanários, termas, teatros, anfiteatros, ginásios, estádios, rede de esgotos, mercados públicos, bibliotecas, domus, arcos do triunfo, colunas, pórticos;
– Arquitectura romana: robustez, monumentalidade, funcional, abóbada de berço, arco de volta inteira, ordem compósita;
– Escultura: realismo, estátuas, relevos, carácter narrativo e didático;
– A vida escolar: rapazes (formação cívica e moral), raparigas (boas esposas e mães de filhos), três graus de estudos com início aos 7 anos (primeiro grau: litteratori; segundo grau: grammaticus; terceiro graus: rethor.);
– Romanização da Península Ibérica: usos e costumes, direito, língua, numeração, templos, colónias, fundação de novas cidades, urbanismo;
– Economia: actividade agrícola, actividade comercial, exportação, pecuária, indústrias;
– Novos valores culturais: poder romano, respeito pela cultura local, pax romana, vestuário, novos espaços urbanos, religião, educação.
Explicações de História – Porto – Póvoa de Varzim
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